“No Teachers, No Classes! শিক্ষার্থীদের হাতে তালা ও প্ল্যাকার্ড” // “শিক্ষা ব্যবস্থার করুণ চিত্র পুরুলিয়াতে: তালা পড়েছে স্কুলে !” // “Teacher Crisis in Purulia” : প্রধান কারন “শিক্ষক সঙ্কট”
ভূমিকা:-
দেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় “শিক্ষক সঙ্কট” কোনো নতুন বিষয় নয়, বিশেষ করে গ্রাম বাংলায় । প্রাথমিক ও মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষক নিয়োগে দীর্ঘ দিনের বৈষম্য ও বিভেদ লক্ষ্য করা যাচ্ছে। পুরুলিয়ার ধাদকা আঞ্চলিক হাই স্কুলে সাম্প্রতিক কর্মবিরতি মূলক সমস্যার মাত্রা অধিক দেখা দিয়েছে। চলমান পরিস্থিতি, শিক্ষার্থীদের প্রতিবাদ, এবং সম্ভাব্য সমাধান নিয়ে আজকের এই প্রতিবেদন ।
Join in our WhatsApp group click on link 🖇️
https://chat.whatsapp.com/IlcPBMtp8weBMI26qtsqOC?mode=ac_t
& Join with US…..
বিদ্যালয়ের বাস্তব চিত্র : তালা ঝুলিয়ে ক্লাস বর্জন // “শিক্ষা ব্যবস্থার করুণ চিত্র পুরুলিয়াতে: তালা পড়েছে স্কুলে !”
- পড়াশুনা বন্ধ: প্রতি ক্লাসের সময় শিক্ষক না আসায় শিক্ষার্থীদের ক্লাস পরিচালনা অর্ধ পূরণ হয়ে দাঁড়িয়েছে।
- প্রতিক্রিয়া: আশ্রলিক হাই স্কুল-এর শিক্ষার্থীরা তালা ঝুলিয়ে প্রতিবাদ জানাচ্ছে।
- দৃশ্যপট: ক্লাশরুমের দরজায় তালা ফেলে হাতে বই নিয়ে অবস্থান – এই ছবি ট্রেন্ডিং করছে সামাজিক মাধ্যমে।
—–
সিস্টেমিক কারণসমূহ
- নিয়োগ প্রক্রিয়ার দেরি: বিজ্ঞপ্তি–পরীক্ষা–ফলাফল প্রকাশের মধ্যে এক বছরেরও বেশি সময় লাগছে।
- অসামঞ্জস্যপূর্ণ পরিষেবা যুক্ত অঞ্চল: শহর-গ্রাম অবশিষ্ট জনবসতি ও শিক্ষক সংখ্যা সামঞ্জস্যহীন।
- প্রশাসনিক অভাব: নিয়োগের পরেও নিয়মিত স্থায়ী পদে বদলি ও অনুপস্থিতি।
—–
শিক্ষার্থীদের প্রতিবাদের কারণ : “No Teachers, No Classes!
বক্তব্য: “আমরা পড়তে চাই, কিন্তু শিক্ষক না থাকায় সময়মতো শিক্ষা পাচ্ছি না,” – দশম শ্রেণির আয়েশা রানী।
ভবিষ্যৎ উদ্বেগ: প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরাও একই সমস্যার শিকার, ফলস্বরূপ প্রাথমিক জ্ঞান গড়ে ওঠা দেরিতে হচ্ছে।
অভিভাবকদের আবেদন: “সরকারি দপ্তর দ্রুত পদক্ষেপ নিক, যেন সন্তানেরা ক্ষতিগ্রস্ত না হয়।”
সমস্যার সমাধান:-
1.অস্থায়ী নিয়োগ :- অবিলম্বে অস্থায়ী বা গণশিক্ষক নিয়োগের মাধ্যমে ক্লাস পুনরায় চালু করা উচিত।
2. ডিজিটাল ক্লাস:- অনলাইন মোড ক্লাস এর এই সমস্যার অন্য একটি সমাধান হতে পারে ।
3. স্থানীয় দের অংশগ্রহণ: নানান সমাজকর্মী ও অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষকগনদের স্বেচ্ছাসেবায় ক্লাস পরিচালনা।
4. খুব দ্রুত সম্পন্নযোগ্য নিয়োগ পরীক্ষার ব্যবস্থা, এবং নিয়োগ পরবর্তী পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা অতি সত্বর করা উচিত।
5. সার্বিক ভাবে শিক্ষা, উন্নয়নের হাতিয়ার।
—
কীভাবে সাহায্য করতে পারেন?
- পাঠদান কর্মের মাধ্যমে স্বেচ্ছাসেবায় যুক্ত হন (স্থানীয় NGO মাধ্যমে)
- অভিভাবক-শিক্ষক সমিতি গঠন করে সমস্যার স্থায়ী সমাধান করতে হবে।
- স্থানীয় জনপ্রতিনিধির কাছে আবেদন লিখুন ও নিয়মিত আপডেট নিন
———————–